POLA ASUH ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN AKHLAK AL-KARIMAH DI LINGKUNGAN KELUARGA TIDAK MAMPU DESA BULAKPELEM KECAMATAN SRAGI KABUPATEN PEKALONGAN

Arifin, Zaenal (2015) POLA ASUH ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN AKHLAK AL-KARIMAH DI LINGKUNGAN KELUARGA TIDAK MAMPU DESA BULAKPELEM KECAMATAN SRAGI KABUPATEN PEKALONGAN. Diploma thesis, STAIN Pekalongan.

Abstract

Keluarga merupakan lembaga yang paling penting dalam pembentukan kepribadian anak. Dalam sebuah keluarga, anak akan mendapatkan aturan-aturan atau norma, nilai-nilai dan pendidikan yang sangat diperlukan untuk menghadapi lingkungan dimana dia tinggal. Dan didalam sebuah keluarga terdapat sebuah aturan atau bimbingan dari orang tua yang di sebut dengan pola asuh. Hakekeat mengasuh anak adalah proses mendidik agar kepribadian anak dapat berkembang dengan baik, ketika dewasa menjadi bertanggung jawab. Pola asuh yang baik menjadikan anak berkepribadian yang kuat, tidak mudah putus asa dan tangguh menghadapi tekanan hidup, sebaliknya pola asuh yang salah menjadikan anak rentan terhadap stres, mudah terjerumus pada hal-hal yang negatif. Rumusan masalah yang dibahas dalam skripsi ini adalah Bagaimana profil buruh tani di Desa Bulakpelem? Bagaimana pola asuh orang tua dalam pembelajaran akhlak al-karimah dilingkungan keluarga tidak mampu di Desa Bulakpelem? Tujuan yang hendak dicapai oleh penulis Untuk mengetahui profil dari keluarga buruh tani, untuk mengetahui pola asuh orang tua dalam pembelajaran akhlak al-karimah dilingkungan keluarga tidak mampu di Desa Bulakpelem Kecamatan Sragi. Kegunaan penelitian ini adalah Untuk menambah wawasan dan pengetahuan bagi pembaca perihal pola asuh orang tua dalam pembelajaran akhlak al-karimah dilingkungan keluarga tidak mampu, untuk memperluas wacana ilmu pengetahuan tentang pola asuh orang tua secara umum, dan khususnya pada orang tua keluarga tidak mampu, dan diharapkan dapat menjadi acuan dalam penelitian selanjutnya. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah peneliti menggunakan pendekatan kualitatif, dan jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Teknik yang digunakan adalah analisis data yang menggunakan sumber primer dan sekunder, dengan metode observasi, interview (wawancara), dan dokumentasi. Teknik analisis data ini menggunakan teknik analisis berfikir induktif adalah cara menarik kesimpulan yang berangkat dari fakta-fakta yang khusus kongkrit kemudian ditarik ke generalisasi yang lebih umum. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pola asuh orang tua dalam pembelajaran akhlak al-karimah di lingkungan keluarga tidak mampu Desa Bulakpelem Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan. Para orang tua sudah berusaha untuk memberikan yang terbaik bagi anak-anak mereka, memberikan pola ajar yang baik dan benar, berusaha memberikan pendidikan kepada anak- viii anak mereka dengan benar dan tidak keluar dari ajaran-ajaran agama, dengan cara menyuruh mereka bersekolah dan mengaji di TPQ yang ada di dukuh Gombong, akan tetapi setiap orang tua memiliki cara yang berbeda beda dalam memberikan pola asuh di dalam keluarga, dan masih banyak dari orang tua yang bekerja sebagai buruh tani di Dukuh Gombong yang menggunakan pola asuh permisif/ kebebasan, memberikan kebebasan kepada anak-anak mereka dalam memilih jalan hidupnya, sehingga anak mudah terpengaruh dengan hal-hal yang tidak baik dan bertentangan dengan ajaran-ajaran agama islam.

Actions (login required)