KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA DALAM QS. ATTAHRIM AYAT 6

Manan, Syifaul (2015) KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA DALAM QS. ATTAHRIM AYAT 6. Undergraduate thesis, STAIN Pekalongan.

Abstract

Pendidikan bertujuan untuk merubah anak menjadi yang lebih baik sesuai dengan agama dan norma moral yang ditetapkan. Namun pada prakteknya pihak sekolah hanya memiliki waktu yang sedikit untuk mengawasi anak didik mereka, setelah dari jam sekolah tanggung jawab yang sepenuhnya adalah pada kedua orang tua yang sepenuhnya bisa mengawasi anak-anak mereka. Kesuksesan suatu bangsa atau negara sangat banyak ditentukan oleh kesuksesan orangtua dalam melakukan pendidikan agama dalam keluarga. Hal ini dikarenakan pendidikan agama dalam keluarga adalah pendidikan pertama dan utama. Dikatakan utama karena pada keluarga inilah anak dididik dan dibina oleh orang tuanya. Kemudian dikatakan pertama karena keluarga menjadi institusi pendidikan pertama yang mengajarkan nilai-nilai kepada anaknya. Dalm QS. At-Tahrim ayat 6 ini, sangat berkaitan erat dengan pendidikan keluarga, karena dalam ayat tersebut memberikan penekanan terhadap orang tua atau pemimpin rumah tangga untuk menjaga keluarganya dari api neraka. Tanggungjawab atau penekanan terhadap pendidikan keluarga dalam surat tersebut dapat dijadikan pegangan bagi orangua agar tidak melalaikan kewajiban pendidikan terhadap anak-anaknya, karena peran orangtua tentu sangatlah berpengaruh besar pada kesuksesan anak kelak. Dalam penelitian ini, penulis memaparkan permasalahan tentang bagaimana konsep pendidikan keluarga dalam QS.At-Tahrim ayat 6? Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui konsep pendidikan keluarga dalam QS. Al-Tahrim ayat 6. Mengenai kegunaan penelitian secara teoritis adalah Untuk menambah wawasan keilmuan tentang Konsep pendidikan keluarga dalam QS. At-Tahrim ayat 6 serta sebagai modal pengetahuan dalam hal kemampuan yang ada atau sebagai sumbangan pemikiran bagi majunya ilmu pengetahuandan untuk memperkaya pengetahuan dan khasanah kepustakaan sebagai literatur pustaka. Sedangkan keguanaan penelitian secara praktis adalah untuk menarik minat peneliti lain dalam mengembangkan penelitian lanjut mengenai masalah-masalah yang sama atau serupa, sehingga akan memberikan sumbangan yang cukup berarti bagi perkembangan pengetahuan serta dapat dijadikan pedoman untuk menumbuhkan pendidikan Islam dalam keluarga bagi diri sendiri dan orang lain. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu dilakukan terhadap data yang berupa informasi, uraian dalam bentuk bahasa prosa, kemudian dikaitkan dengan data lainya untuk mendapatkan kejelasan terhadap suatu kebenaran, sehingga memperoleh gambaran baru atau menguatkan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif (Descriptive Research), yaitu penelitian yang dilakukan secara sistematis terhadap catatan atau dokumen sebagai sumber data yang disebut juga analisis dokumen atau analisis isi. Yang bertujuan untuk mendeskripsikan apa-apa yang saat itu berlaku, didalamnya terdapat upaya mendeskripsikan, mencatat, analisis, menginterpretasikan kondisi-kondisi yang saat ini terjadi atau sudah ada. Kemudian studi pustaka (Library Research) yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara membaca, memahami, menelaah dan membandingkan data-data yang dikelompokan sesuai sifatnya yang bertujuan untuk mengumpulkan data dan informasi dengan bantuan bermacam-macam material yang terdapat diruangan perpustakaan. Karena penelitian ini merupakan penelitian pustaka dengan pemdekatan kualitatif, maka pengumpulan data dilakukan dengan metode penelusuran kepustakaan. Metode penelusuran kepustakaan adalah dengan jalan melakukan penelitian terhadap sumber-sumber tertulis. Dalam menganalis data-data yang ada, penulis menggunakan analisis data kualitatif, karena penelitian ini bersifat kajian kepustakaan murni. Dari QS. At-Tahrim ayat 6 dapat diambil kesimpulan bahwa dalam QS. At- Tahrim menjelaskan maksud dari memelihara keluarga dari api neraka adalah dengan cara keluarga atau orang tua memberikan pendidikan terhadap anakanaknya mengenai pendidikan akhlak, pendidikan cara beribadah kepada Allah dan haal-hal yang telah dilarang oleh Allah SWT. Kemudian dijelaskan pula bahwa orang tua sangat bertanggung jawab terhadap kehidupan anaknya kelak dimasa depan, karena orang tua adalah pendidik pertama bagi seorang anak yang akan menjadi pondasi anak dalam kehidupanya dikemudian hari.

Actions (login required)