MOTIVASI REMAJA MENGIKUTI KAJIAN ILMU FIKIH DI MAJELIS TA’LIM AL HUSAIN DADIREJO TIRTO PEKALONGAN

Hasan, Naely Fajriyah (2015) MOTIVASI REMAJA MENGIKUTI KAJIAN ILMU FIKIH DI MAJELIS TA’LIM AL HUSAIN DADIREJO TIRTO PEKALONGAN. Undergraduate thesis, STAIN Pekalongan.

Abstract

Dewasa ini semua dimanjakan dengan perkembangan teknologi yang mempermudah manusia termasuk mencari ilmu. Remaja cenderung menyukai hal yang bersifat praktis. Pada jaman sekarang ini banyak remaja yang tidak tahu bahkan tidak peduli dengan cara ibadah yang baik dan benar. Tidak heran kalo para remaja jaman sekarang banyak yang terbawa dampak negative dari perkembangan teknologi. Salah satu dampak negative dari perkembangan teknologi pada jaman sekarang adalah kurangnya minat remaja dalam mencari dan memperdalam ilmu agama. Mereka tidak tahu bahkan tidak peduli betapa pentingnya ilmu agama dalam kehidupan sehari-hari. Ilmu fikih sangatlah penting dalam kehidupan sehari-hari baik yang berhubungan dengan Allah dan bahkan yang berhubungan sesame mahluk. Dengan mencari dan memperdalam ilmu fikih maka kita akan tahu bagaimana cara beribadah yang baik dan benar. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana pelaksanaan kajian ilmu fikih di majelis ta’lim Al Husain? Bagaimana motivasi remaja mengikuti kajian ilmu fikih di majelis ta’lim Al Husain? Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan bagaimana pelaksanaan kajian ilmu fikih di majelis ta’lim al-Husain, untuk mendiskripsikan motivasi remaja alam mengikuti kajian ilmu fikih di majelis ta’lim al-Husain. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data mengunakan metode observasi, metode wawancara dan metode dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan kajian ilmu fikih di majelis ta’lim Al Husain sudah baik, hal ini dibuktikan dengan adanya tatanan pembelajaran yang baik, mulai dari pendidik yang berkompeten, materi yang disesuaikan dengan kemampuan dan kebutuhan remaja, media yang mendukung proses pembelajaran, sarana dan prasarana dan evaluasi yang diadakan setiap tahun yaitu pada bulan Rabiul Awwal. Motivasi remaja mengikuti kajian ilmu fikih di majelis ta’lim terbagi menjadi dua yaitu motivasi internal dan motivasi eksternal. Adapun motivasi remaja mengikuti kajian ilmu fikih di majelis ta’lim Al Husain bervariasi yaitu: motivasi yang berasal dari diri remaja sendiri, motivasi karena ingin memperdalam ilmu agama, motivasi karena ingin membahagiakan orang tua, motivasi ingin mengamalkan ilmu yang didapat, dan kebutuhan akan ilmu agama.

Actions (login required)