PERAN GURU EKSTRAKURIKULER BTQ DALAM MENGEMBANGKAN MINAT DAN BAKAT SISWA PADA BIDANG SENI BACA AL-QUR’AN DI MTS 45 WIRADESA KECAMATAN WIRADESA KABUPATEN PEKALONGAN

Azizah, Nurul (2015) PERAN GURU EKSTRAKURIKULER BTQ DALAM MENGEMBANGKAN MINAT DAN BAKAT SISWA PADA BIDANG SENI BACA AL-QUR’AN DI MTS 45 WIRADESA KECAMATAN WIRADESA KABUPATEN PEKALONGAN. Undergraduate thesis, STAIN Pekalongan.

Abstract

Peran guru ekstrakurikuler BTQ sangat besar konstribusinya dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler seni baca al-Qur’an di madrasah, setidaknya akan membentuk sikap belajar, minat dan bakat siswa pada bidang seni baca al-Qur’an, dan bagi guru sendiri sebagai alat untuk mencapai tujuan pembelajaran yaitu mewujudkan generasi Qur’ani dan mewujudkan visi MTs 45 Wiradesa yaitu unggul dalam prestasi non akademik/ keagamaan termasuk unggul di bidang seni baca al-Qur’an. Keberhasilan proses pembelajaran merupakan suatu harapan, baik guru maupun siswa. Salah satu faktor yang dijadikan ukuran keberhasilan dalam proses pembelajaran adalah perubahan perilaku siswa dalam minat belajar yang tinggi dan terjadi pengembangan bakat pada diri siswa. Permasalahan yang dibahas meliputi potret minat dan bakat siswa pada bidang seni baca al-Qur’an, peran guru ekstrakurikuler BTQ dalam mengembangkan minat dan bakat siswa pada bidang seni baca al-Qur’an, dan faktor yang mendukung dan menghambat peran guru ekstrakurikuler BTQ dalam mengembangkan minat dan bakat siswa pada bidang seni baca al-Qur’an di MTs 45 Wiradesa Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan. Dan skripsi ini bertujuan untuk mengetahui peran dan upaya yang dilakukan guru ekstrakurikuler dalam mengembangkan minat dan bakat siswa pada bidang seni baca al-Qur’an di MTs 45 Wiradesa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pikiran bagi pihak-pihak yang berkepentingan dalam meningkatkan mutu pendidikan dan diharapkan dapat digunakan sebagai acuan penelitian berikutnya. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reseach) dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data melalui tektik observasi, interview, dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan teknik analisis deskriptif analitis dengan cara mereduksi data, display data, dan mengambil kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru ekstrakurikuler BTQ dalam kegiatan ekstrakurikuler seni baca al-Qur’an mempunyai peranan yang sangat besar dalam mengembangkan minat dan bakat siswa pada bidang seni baca al-Qur’an di MTs 45 Wiradesa, yaitu sebagai motivator, creator dan inovator, serta integrator. Dibuktikan dengan siswa yang aktif belajar dan hadir mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni baca al-Qur’an yang diselenggarakan oleh madrasah. Dan kemampuan seni baca al-Qur’an siswa di MTs 45 Wiradesa yang rata-rata baik, sehingga mampu meraih beberapa prestasi di bidang seni baca al-Qur’an.

Actions (login required)