PENGARUH LINGKUNGAN MASYARAKAT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PESERTA DIDIK SD NEGERI TERBAN WARUNGASEM BATANG

Najah, Irodatun (2016) PENGARUH LINGKUNGAN MASYARAKAT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PESERTA DIDIK SD NEGERI TERBAN WARUNGASEM BATANG. Undergraduate thesis, STAIN Pekalongan.

Abstract

Lingkungan masyarakat mempunyai pengaruh yang sangat besar terhadap pelaksanaan pendidikan di sekolah. Sekolah menerima pengaruh masyarakat dan masyarakat dipengaruhi oleh hasil pendidikan sekolah. Bila disekitar tempat tinggal keadaan masyarakatnya terdiri dari orang-orang berpendidikan, bersekolah tinggi dan moralnya baik, hal ini akan mendorong anak lebih giat belajar, namun sebaliknya, apabila tinggal di lingkungan anak-anak nakal, tidak bersekolah maka akan mempengaruhi semangat belajar atau dikatakan tidak menunjang motivasi belajar. Adapun rumusan masalah adalah bagaimana keadaan lingkungan masyarakat di SD Negeri Terban Warungasem Batang?,bagaimana tingkat motivasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik SD Negeri Terban Warungasem Batang?, dan seberapa besar pengaruh lingkungan masyarakat terhadap motivasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik SD Negeri Terban Warungasem Batang?. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui keadaan lingkungan masyarakat di SD Negeri Terban Warungasem Batang, untuk mengetahui tingkat motivasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik SD Negeri Terban Warungasem Batang, untuk mengukur secara mendalam pengaruh lingkungan masyarakat terhadap motivasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik SD Negeri Terban Warungasem Batang. Penelitian yang dilakukan dalam penulisan skripsi ini adalah jenis penelitian lapangan (field reseach) karena penelitiannya dilakukan di kancah yaitu di SD Negeri Terban kecamatan Warungasem Batang dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, metode interview, metode dokumentasi, dan metode angket, sedangkan teknik analisa data yang digunakan dalam menganalisa data yang diperoleh adalah menggunakan teknik analisis rumus “regresi” Hasil analisis dari penelitian bahwa Pengaruh Lingkungan Masyarakat Desa Terban Kecamatan Warungasem Batang termasuk dalam kategori sangat baik. Hal ini terbukti dengan hasil angket tentang pengaruh lingkungan masyarakat yang memiliki nilai rata-rata 71,93. Nilai tersebut berada dalam interval 66 – 80 yang masuk dalam kategori kualifikasi sangat baik. Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik SD Negeri Terban Warungasem Batang termasuk dalam kategori sangat baik. Hal ini terbukti dengan hasil angket tentang Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam yang memiliki nilai rata-rata 72,47. Nilai tersebut berada dalam interval 66 – 80 yang masuk dalam kategori kualifikasi sangat baik. Sedangkan hasil perhitungan dengan teknik korelasi regresi diperoleh ttest = 2,997, hasil tersebut menunjukkan bahwa ttest lebih besar dari rt (rxy > rt) baik pada taraf signifikan 5% (2,048) maupun 1% (2,763) yang berarti bahwa lingkungan masyarakat berpengaruh terhadap motivasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik SD Negeri Terban Warungasem Batang.

Actions (login required)